El gozo intelectual
O el placer de descubrir algo nuevo
La escuela debería ser un lugar propicio para el estímulo, la conversación, la comprensión y el gozo intelectual. Sin embargo, en muchas aulas hay lejanía con la observación y la exploración y los estudiantes pasan gran parte del tiempo recibiendo información como si fueran recipientes vacíos que hay que llenar. ¿Cómo crear las condiciones para vivir el gozo intelectual? Conoce esta teoría de Jorge Wagensberg sobre la esencia de todo conocer.
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